新概念英语是一套广受欢迎的英语教材，它集听、说、读、写所有技巧于一身，其内容丰富，语言地道。接下来，我将分享关于布置新概念英语第22课的教学计划和方法。

首先，我们需要明确教学目标。根据新概念英语的特点，我们的主要目标是提高学生的英语听、说、读、写能力，增加词汇积累，并培养他们的语感。特别是第22课，我们需要让学生能够理解并运用其中的关键词汇和语法结构。

其次，我们需要进行课前准备。教师需要熟悉第22课的内容，挑选出重要的单词、短语和句型，提前准备好相关的教学材料。同时，学生也需要有预习任务，例如预读课文，查阅不熟悉的单词和表达。

(资料图片仅供参考)

在真正的教学过程中，我们可以采取以下步骤：

一、导入新课：通过简短的对话或者情景模拟引起学生的兴趣，自然而然的导入新课。

二、课文学习：根据教材设计的内容，师生共同完成课文的学习。这个阶段主要包括的活动有快速阅读、精读、以及朗读。

三、关键知识点讲解：教师需要针对第22课中的关键词汇和语法点进行讲解，给出例句并组织学生做相关练习。

四、综合练习：通过填空、句型转换、翻译等方式对学过的知识点进行综合训练，检验学生的学习效果。

五、课堂小结：总结本堂课学到的知识点，对难点进行再次讲解，并布置课后作业。

对于课后作业，除了完成课本上的练习题，还可以布置一些额外的任务，例如写一篇使用第22课所学知识点的小短文，增强学生运用所学知识的能力。

采取这样的教学计划和方法，既保证了学生系统地学习新概念英语，又提高了他们的实际应用能力。希望这些建议能够对教授新概念英语的老师们有所帮助。

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